 Objectifs

Dans cette formation savoir rédiger les écrits professionnels : Apprenez à rédiger avec efficacité et rapidité les différents documents courants : courriers, notes, rapports. Produisez des documents impeccables, qui valorisent l'image de votre entreprise.

 Pré requis

Aucun.

 Évaluation

Qu’il s’agisse de classe virtuelle ou présentielle, des évaluations jalonneront la formation : tests réguliers des connaissances, cas pratiques, certification ou validation par un diplôme à l’issue de l'action par les stagiaires, au regard des objectifs visés.

 Eligible au CPF

Cette formation est éligible au crédit CPF, vous pouvez donc financez une partie ou la totalité de celle-ci grace à votre compte formation.

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Développement personnel

Formation Savoir rédiger les écrits professionnels

2 jours / 14 heures

jour(s)

10

 Moyens pédagogiques

En présentiel, la formation se déroulera dans une salle équipée d'ordinateurs avec les logiciels nécessaires. Les participants peuvent également se munir de leur propre ordinateur s’ils le souhaitent, à condition de disposer de la bonne version de l'outil. Après la mise en place d’un questionnaire de positionnement préalable en ligne et, si besoin, d’un entretien avec notre équipe quelques jours avant la formation, les participants recevront une convocation et pourront bénéficier d’activités pédagogiques tout au long de la formation : ateliers et mis en œuvre de cas pratiques. Ces activités pratiques seront établies par le formateur sur une durée d’environ 30 à 50% du temps de formation, le reste étant consacré à la théorie. Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par mail et par téléphone auprès de notre équipe du lundi au vendredi de 08h00 à 18h00 (coordonnées en pied de page)

Nos catégories

01 Identifier les différents types d'écrits en entreprise

- Courriers, courriels, notes, fiches de procédures, comptes rendus, rapports...faire le point sur les usages et spécificités de chacun

02 Analyser la situation de communication

- Identifier le(s) destinataire(s), analyser la demande et déterminer le contenu à transmettre

- Se donner un ou des objectifs clairs

- Cas pratique : analyse d'un courrier - rédiger l'objectif de la réponse

03 Structurer le document

- Choisir un plan adapté au type d'écrit, aux objectifs du rédacteur, aux besoins du ou des destinataires

- Visualiser la progression du raisonnement en paragraphes grâce aux mots de liaison

- Cas pratique : rédiger des plans pour différents documents

04 Rédiger avec aisance

- Adapter son style au(x) destinataire(s)

- Varier son vocabulaire, utiliser des synonymes, éviter les répétitions

- Adopter un style simple et direct, faire des phrases courtes

- Utiliser des formulations positives, des Â« mots magiques Â»

- Ponctuer à bon escient

- Cas pratique : rédaction de documents en sous-groupes - exercices de vocabulaire - raccourcir des phrases trop longues

05 Soigner la présentation

- Etablir visuellement différents niveaux de lecture

- Aérer ni trop, ni trop peu

- Jouer sur la typographie

- Cas pratique : repérage d'erreurs de présentation dans un document présenté par le formateur et proposition d'amélioration

06 Ecrire en français correct

- Rappels d'orthographe, grammaire et syntaxe adaptés aux lacunes éventuelles des participants

- Acquérir une méthode efficace de relecture

- Cas pratique : QCM récapitulant les principales fautes courantes d'orthographe et syntaxe

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Communication

Formation Savoir rédiger les écrits professionnels

 Objectifs

 Pré requis

 Évaluation

 Eligible au CPF

Formation Savoir rédiger les écrits professionnels

 Encadrement

 Moyens pédagogiques

 Moyen / Suivi

Nos catégories

01 Identifier les différents types d'écrits en entreprise

- Courriers, courriels, notes, fiches de procédures, comptes rendus, rapports...faire le point sur les usages et spécificités de chacun

02 Analyser la situation de communication

- Identifier le(s) destinataire(s), analyser la demande et déterminer le contenu à transmettre

- Se donner un ou des objectifs clairs

- Cas pratique : analyse d'un courrier - rédiger l'objectif de la réponse

03 Structurer le document

- Choisir un plan adapté au type d'écrit, aux objectifs du rédacteur, aux besoins du ou des destinataires

- Visualiser la progression du raisonnement en paragraphes grâce aux mots de liaison

- Cas pratique : rédiger des plans pour différents documents

04 Rédiger avec aisance

- Adapter son style au(x) destinataire(s)

- Varier son vocabulaire, utiliser des synonymes, éviter les répétitions

- Adopter un style simple et direct, faire des phrases courtes

- Utiliser des formulations positives, des Â« mots magiques Â»

- Ponctuer à bon escient

- Cas pratique : rédaction de documents en sous-groupes - exercices de vocabulaire - raccourcir des phrases trop longues

05 Soigner la présentation

- Etablir visuellement différents niveaux de lecture

- Aérer ni trop, ni trop peu

- Jouer sur la typographie

- Cas pratique : repérage d'erreurs de présentation dans un document présenté par le formateur et proposition d'amélioration

06 Ecrire en français correct

- Rappels d'orthographe, grammaire et syntaxe adaptés aux lacunes éventuelles des participants

- Acquérir une méthode efficace de relecture

- Cas pratique : QCM récapitulant les principales fautes courantes d'orthographe et syntaxe

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